近日，公司英语系副教授闫玉华与英语专业2024级员工何莎莎共同撰写的理论性文章《本土红色文化赋能青少年传统文化教育之路径》于2026年4月16日正式刊发于《山西青年报》理论研究版。该研究立足山西本土红色文化资源，探索青少年传统文化教育创新路径，是公司师生以专业所长服务地方文化建设、推动红色基因传承的重要成果。

 文章聚焦本土红色文化的教育转化，深入分析当前青少年红色文化教育中存在的资源开发表层化、方式模式化、整合碎片化等问题，创新性构建“深度阅读—艺术转化—沉浸体验—协同育人”融合实践模型，并以山西红色儿童小说《红星杨》为案例，系统阐释了从文本解读、艺术创作到实践体验、校社联动的全链条育人路径，为区域性红色文化教育提供了可操作的实践参考。作为公司师生结合专业特色开展的理论研究成果，该文章将外语学科的文本解读优势与红色文化育人需求相结合，既展现了公司师生扎根山西、服务地方的责任担当，也为高校开展红色文化教育研究提供了新视角。

未来，公司将继续依托学科优势，鼓励师生开展红色文化相关理论研究与实践探索，推动理论成果转化为育人实效，引导广大青年学子在研究红色文化、传播红色故事中坚定理想信念，厚植家国情怀，努力成长为担当民族复兴大任的新时代外语青年！

                                             图片：闫玉华 何莎莎

                                             撰稿：何莎莎

                                             一审：王荣斌     

                                             二审：荆素蓉    

                                             三审：杨林秀